Ministerstwo edukacji stale posługuje się w debacie publicznej wykresami przedstawiającymi średnie wynagrodzenie nauczycieli nie informując, że jest to termin stworzony na potrzeby księgowych a nie średnia pensja!

To teoretyczna konstrukcja prawna składająca się z wielu elementów, których część nawet nie jest wynagrodzeniem, jak odprawy emerytalne i rentowe. Średnie wynagrodzenie jest przez to sztucznie zawyżone (i dlatego chętnie pokazywane przez MEiN, co widzimy oglądając resortowe prezentacje i grafiki).

Średnie wynagrodzenie nauczycieli to nie średnia, którą znamy z lekcji matematyki!

Kwot średniego wynagrodzenia nauczycieli tych w żaden sposób nie można utożsamiać z nauczycielską pensją.

Wynagrodzenie średnie obejmuje wszystkie składniki wynagrodzenia, jakie są określone w Karcie Nauczyciela. Indywidualna pensja nauczyciela, wypłacana co miesiąc, nigdy nie obejmie wszystkich składników wchodzących w skład tzw. średniego wynagrodzenia, ponieważ żaden nauczyciel nigdy nie otrzymuje jednocześnie wszystkich składników płacowych, określonych w pragmatyce nauczycielskiej.

W skład średniego wynagrodzenia wchodzi jednocześnie odprawa emerytalna dla nauczycieli przechodzących na emeryturę i świadczenie na start dla nauczycieli rozpoczynających pracę w szkole. Jest oczywistym, że ten sam nauczyciel nie może jednocześnie nabyć prawa do obu składników.

Znaczna część składników tzw. średniego wynagrodzenia w świetle przepisów prawa pracy w ogóle nie stanowi wynagrodzenia, ze względu na to, że na ich socjalny charakter. Tego rodzaju świadczeniem jest np. odprawa emerytalna (rentowa) czy też odprawa z tytułu rozwiązania stosunku pracy. Są to składniki wypłacane okazjonalnie w związku z wystąpieniem określonej sytuacji faktycznej (rozwiązanie stosunku pracy, przejście na emeryturę). Tym samym składniki te nie mogą być utożsamiane z comiesięcznymi zarobkami (pensją) nauczyciela.

W skład tzw. średniego wynagrodzenia wlicza się również dodatki funkcyjne i motywacyjne należne nie nauczycielom, a kadrze kierowniczej – dyrektorom i wicedyrektorom szkół, za pracę nienauczycielską, oraz tylko tym nauczycielom, którzy pełnią np. funkcje wychowawcy czy mentora. 

Tzw. średnie wynagrodzenie obejmuje ponadto świadczenia wypłacane nie co miesiąc, takie jak dodatkowe wynagrodzenie roczne, świadczenia wypłacane raz na 5 lat, jak nagroda jubileuszowa, czy też świadczenia wypłacane incydentalnie, jak nagrody za osiągnięcia w pracy. 

Największy wpływ na sztuczne zawyżenie tzw. średniego wynagrodzenia nauczyciela ma wynagrodzenie za pracę powyżej pełnego etatu, a więc wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe (zwiększony wymiar czasu pracy).

Zatem tzw. średnie wynagrodzenie jest skomplikowaną, teoretyczną konstrukcją prawną, zdefiniowaną ustawowo, a nie realną pensją otrzymywaną co miesiąc przez nauczyciela.

Wynagrodzenie zasadnicze nauczycieli od września 2022 r.:

• początkujący 3424 zł brutto
• mianowany 3597 zł brutto
• dyplomowany 4224 zł brutto

– Miasteczko edukacyjne w Warszawie, pikieta nauczycieli i pracowników oświaty oraz nauki i szkolnictwa wyższego 15 października w stolicy i różne akcje protestacyjne w regionach, w tym np. rezygnacja z używania własnego sprzętu w pracy. Takie m.in. działania przeprowadzimy w najbliższych tygodniach – poinformował prezes ZNP Sławomir Broniarz po posiedzeniu Zarządu Głównego ZNP w Warszawie 19 września 2022 r.  

Konferencję prasową ZNP można obejrzeć na Facebooku tutaj:

https://www.facebook.com/znpedupl/videos/956957995696398

Minister Edukacji i Nauki w dalszym ciągu atakuje ZNP.

“Ludzie z ZNP nie chcą zrobić żadnych zmian w Karcie Nauczyciela. Nie chcą zlikwidować Karty Nauczyciela. Karta Nauczyciela jest szkodliwa dla nauczycieli!” Ministrowi polecamy krótki film „Karta Nauczyciela. Fakty i mity”.

 https://youtu.be/DcIGeDlT3dk

Minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek Radio Zet, 13.09.2022

 ZMIANY W KARCIE

Jak minister edukacji chciał zmienić Kartę Nauczyciela?

W 2021 roku przedstawił swoje propozycje polegające na podniesieniu pensum o 4 godziny i wprowadzeniu 8 dodatkowych godzin. 

Propozycje MEiN z 2021 roku :

• podniesienie pensum o 4 godziny i proporcjonalny do większej liczby godzin wzrost wynagrodzeń,
• likwidacja dodatku uzupełniającego,
• zastąpienie średnich wynagrodzeń przeciętnym wynagrodzeniem opartym o kwotę bazową określaną corocznie w ustawie budżetowej przez Sejm,
• nowy awans i nowa ocena pracy,
• nowy urlop (50 dni),
• likwidacja tzw. dodatku na start,
• zmniejszenie środków na dodatek wiejski (300 zł na zatrudnionego),
• mniejszy odpis na fundusz socjalny,• wprowadzenie obowiązkowych 8 godzin poza pensum – powrót do godzin „karcianych”.

Takie zmiany w Karcie odrzuciły wszystkie związki zawodowe.

 PODWYŻKI

Minister edukacji: Wynagrodzenia wzrosną łącznie rok do roku o 1240 zł brutto miesięcznie i 814 zł brutto dla najlepiej zarabiających. Podwyżka wynagrodzenia dla najmniej zarabiających będzie wynosiła 35% rok do roku.

TAK JEST 

Tak rosną wynagrodzenia zasadnicze nauczycieli – są to stawki corocznie określane przez ministra edukacji w tzw. rozporządzeniu płacowym.

Wynagrodzenie zasadnicze nauczycieli w 2021 roku (nauczyciele po studiach magisterskich z przygotowaniem pedagogicznym):

• stażysta 2949 zł brutto
• kontraktowy 3034 zł brutto
• mianowany 3445 zł brutto
• dyplomowany 4046 zł brutto

Wynagrodzenie zasadnicze nauczycieli od września 2022 r.:

• początkujący 3424 zł brutto 
• mianowany 3597 zł brutto 
• dyplomowany 4224 zł brutto 

Pensje zasadnicze nauczycieli w 2021 roku nie wzrosły. 

Pensje zasadnicze nauczycieli wzrosły w maju 2022 roku o 4,4%, a we wrześniu wzrosły tylko pensje początkujących nauczycieli z 3079 zł do 3424 zł brutto (aby płace początkujących nauczycieli nie były niższe od pensji minimalnej w Polsce). 

Inflacja w Polsce przekroczyła 16% w sierpniu br. 

BRAKI KADROWE 

Minister Czarnek: Chciałbym, żeby nauczyciele w końcu sobie uświadomili, że w sytuacji kiedy jest półtora miliona dzieci mniej a ich jest więcej, nie będzie tak, że będą uczyć tylko jednego przedmiotu i 18 godzin. 

TAK JEST 

Panie Ministrze, nauczyciele pracują 40 godzin, bo taki jest tygodniowy czas pracy nauczycieli. Część tej pracy zabierają do domu, bo w szkole nie ma odpowiednich warunków lokalowych i potrzebnego sprzętu. 

Natomiast z raportu Instytutu Badań Edukacyjnych, średni tydzień pracy nauczyciela to 47 godzin. Natomiast nauczyciele w ramach swojej pracy wykonują aż 54 czynności! 

Pensum jest zróżnicowane i wynosi od 18 do 30 godzin w zależności od stanowiska.

Panie Ministrze, każda godzina prowadzonej przez nauczyciela lekcji wymaga określonego stałego nakładu pracy pozalekcyjnej. Im więcej godzin tablicowych, tym więcej czasu nauczyciele poświęcają na czynności takie jak przygotowanie lekcji, sprawdzanie prac, tworzenie dokumentacji.

Domagamy się 20% podwyżek dla wszystkich nauczycieli jeszcze w tym roku.  Niskie pensje są powodem braków kadrowych w szkołach i przedszkolach.  Aktualnie wynagrodzenie zasadnicze nauczyciela początkującego wynosi 3424 zł brutto, a dyplomowanego 4224 zł brutto. Zarobki polskich nauczycieli należą do najniższych w Europie, a ceny towarów i usług mamy europejskie. 

5 września 2022 r. na konferencji prasowej prezes ZNP Sławomir Broniarz zwrócił uwagę na rozbieżności w danych, które przedstawił minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek podczas posiedzenia zespołu ds. statusu zawodowego w zderzeniu z projektem budżetu państwa na rok 2023.

– Minister Przemysław Czarnek zaproponował wzrost wynagrodzeń o 9 proc., rząd w ustawie budżetowej: 7,8 proc., przy inflacji 9,8 punktu procentowego, a więc widzimy kolejną deprecjację finansów nauczycieli – powiedział. Jego zdaniem istnieją duże rozbieżności między deklaracjami szefa MEiN a projektem rządowym – w wysokości kwoty bazowej, jak i mechanizmów wynagradzania nauczycieli. – Wydaje się, że będzie potrzebne wystąpienie ZNP do pana premiera w celu wyjaśnienia tych rozbieżności – zapowiedział szef ZNP.

Transmisja konferencji prasowej #ZNP na Facebooku:

https://www.facebook.com/znpedupl/videos/1083718305851016

Propozycja podwyżek o 9% i kwoty bazowej dla nauczycieli w wysokości 4 025 zł od stycznia 2023 r. złożona przez ministra edukacji podczas negocjacji ze związkami zawodowymi 23 sierpnia 2022 roku. 

SPROSTOWANIE NIEPRAWDZIWYCH INFORMACJIROZPOWSZECHNIONYCH PRZEZ MINISTRA DARIUSZA PIONTKOWSKIEGO

Nieprawdziwe są informacje, podane przez wiceministra resortu Edukacji i Nauki Dariusza Piontkowskiego w Programie 1 Polskiego Radia, w myśl których: nauczyciel dyplomowany zarabia 6800 – 6900 zł na rękę, nauczyciel stażysta zarabia 4000 zł na rękę, kwoty podane w pkt 1. i 2. mogą być wyższe, gdy nauczyciel pracuje w nadgodzinach. 

Informacje powyższe są nieprawdziwe, gdyż:

1) podane przez Dariusza Piontkowskiego kwoty nie są kwotami netto (na rękę) a kwotami brutto,

2) podane przez Dariusza Piontkowskiego kwoty nie są kwotami nauczycielskich pensji, a kwotami tzw. średniego wynagrodzenia nauczyciela, 

3) tzw. średnie wynagrodzenie nauczyciela jest skomplikowaną, teoretyczną konstrukcją prawną, a nie realną pensją, gdyż składa się z wielu elementów, których część w świetle przepisów prawa pracy nawet nie jest wynagrodzeniem (do średniego wynagrodzenia wlicza się m.in. świadczenia o charakterze socjalnym takie jak: odprawy emerytalne i rentowe),

4) tzw. średnie wynagrodzenie nauczyciela obejmuje także wynagrodzenie kadry kierowniczej szkół i placówek (dodatki dla dyrektorów i wicedyrektorów) za pracę nienauczycielską,

5) wbrew twierdzeniom ministra Piontkowskiego, podane przez niego kwoty nie mogą się powiększyć w przypadku pracy nauczyciela w nadgodzinach, gdyż kwoty tzw. średniego wynagrodzenia, które podał już uwzględniają wynagrodzenie za pracę ponadwymiarową tj. wynagrodzenie za prowadzenie od 19 do 27 lekcji w tygodniu, o czym Minister jako wieloletni nauczyciel z pewnością wie.

Mając na uwadze powyższe Związek Nauczycielstwa Polskiego oczekuje, iż Minister Piontkowski niezwłocznie opublikuje na antenie Programu Pierwszego Polskiego Radia – na koszt własny – sprostowanie obejmujące informacje wskazane powyżej w pkt 1-6. Stosowne wezwanie do publikacji sprostowania ZNP prześle ministrowi Piontkowskiemu za pośrednictwem Poczty Polskiej. 

W przypadku braku reakcji ze strony Pana Ministra Związek Nauczycielstwa Polskiego wykorzysta procedury określone w ustawie Prawo Prasowe, aby sprostować nieprawdziwe informacje. 

Sławomir Broniarz /-/

Prezes ZNP

23 sierpnia br. w Ministerstwie Edukacji i Nauki (po 262 dniach) wznowione zostały rozmowy w ramach Zespołu ds. statusu zawodowego pracowników oświaty, z udziałem przedstawicieli rządu, samorządów i reprezentatywnych związków zawodowych. 

ZNP reprezentował wiceprezes ZG ZNP Krzysztof Baszczyński oraz członkowie Zarządu Głównego: Arkadiusz Boroń, Edyta Książek, Elżbieta Markowska, Adam Młynarski i Urszula Woźniak. 

ZNP przystąpił do rozmów z przekonaniem, że minister edukacji przedstawi propozycje wzrostu wynagrodzenia nauczycieli od 1 września 2022 r. zwłaszcza, iż rozporządzenie dotyczące minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli – w związku z nowelizacją Karty Nauczyciela – podnosi wynagrodzenie tylko nauczycielom początkującym.

Niestety, minister Przemysław Czarnek nie przedstawił takiej propozycji, natomiast zaproponował zwiększenie średniego wynagrodzenia nauczycieli dopiero od 1 stycznia 2023 r. Przedstawiciele ZNP nie odnieśli się do tej propozycji, żądając wzrostu wynagrodzenia  nauczycieli mianowanych i dyplomowanych o 20% od 1 września 2022 roku.

 Uznając, iż wyczerpała się formuła rozmów z Ministrem Edukacji i Nauki w kwestii wzrostu wynagrodzenia nauczycieli w bieżącym roku,  delegacja ZNP, biorąca udział w rozmowach, poinformowała o przebiegu tych rozmów Prezydium ZG ZNP 24 sierpnia. To Prezydium zgodnie ze swoimi kompetencjami podejmie decyzje dotyczące dalszych działań Związku  w obronie prestiżu zawodu nauczyciela, w tym godnego usytuowania finansowego tej grupy zawodowej.

 Briefing prasowy ZNP przed gmachem MEiN tuż przed posiedzeniem Zespołu ds. statusu zawodowego pracowników oświaty.

23 sierpnia 2022 roku odbędzie się w ministerstwie edukacji posiedzenie Zespołu ds. statusu zawodowego pracowników oświaty. Minister edukacji zaprosił na spotkanie przedstawicieli oświatowych związków zawodowych oraz korporacji samorządowych.

ZNP reprezentują:
Krzysztof Baszczyński, wiceprezes ZG ZNP
Urszula Woźniak
Adam Młynarski
Arkadiusz Boroń
Edyta Książek
Elżbieta Markowska

Ostatnie posiedzenie Zespołu ds. statusu zawodowego odbyło się w grudniu 2021 r. Od tego czasu minister edukacji Przemysław Czarnek nie zwoływał spotkań tego zespołu.

Relacja Głosu Nauczycielskiego z briefingu:

https://glos.pl/zwiazki-przed-spotkaniem-z-ministrem-czarnkiem-to-czas-by-powiedziec-sprawdzam

Briefing prasowy po spotkaniu:

https://www.facebook.com/znpedupl/videos/479199356996418

(20+) Facebook

Po ośmiu miesiącach minister edukacji wznawia prace Zespołu ds. statusu zawodowego pracowników oświaty.

W najbliższy wtorek, 23 sierpnia 2022 roku odbędzie się w ministerstwie edukacji posiedzenie Zespołu ds. statusu zawodowego pracowników oświaty (o godz. 14.00 w gmachu MEiN przy al. Szucha 25 w Warszawie).

Minister edukacji zaprosił na spotkanie przedstawicieli oświatowych związków zawodowych oraz korporacji samorządowych.

Ostatnie posiedzenie Zespołu ds. statusu zawodowego odbyło się w grudniu 2021 r. Od tego czasu minister nie zwoływał spotkań tego zespołu.

W lipcu br. Związek Nauczycielstwa Polskiego wezwał rząd i MEiN do podjęcia rozmów na temat rzeczywistego wzrostu wynagrodzeń w oświacie. „W związku z bardzo trudną sytuacją materialną nauczycieli i pracowników niebędących nauczycielami ZNP wystąpił do pana premiera Mateusza Morawieckiego o pilne, niezwłoczne podjęcie rozmów na temat wzrostu wynagrodzeń nauczycieli o co najmniej 20 proc.”

Przypominamy komunikat ZNP po ostatnim posiedzeniu Zespołu 7.12.2021

7 grudnia 2021 r. odbyło się dwustronne spotkanie przedstawicieli związków zawodowych (ZNP, Forum, oświatowa „Solidarność”) i Ministerstwa Edukacji i Nauki na temat propozycji zmian w zakresie pragmatyki zawodowej i wynagrodzenia nauczycieli.

Ministerstwo potrzymało wszystkie wcześniejsze propozycje dotyczące zwiększenia pensum, wprowadzenia 8 godzin dostępności nauczyciela w szkole (tzw. karcianych), likwidacji niektórych dodatków („na start” i uzupełniającego), zmniejszenia środków na fundusz socjalny, a także zmniejszenia wysokości dodatku wiejskiego.

Ministerstwo podtrzymało również propozycję nowej formuły awansu zawodowego oraz nauczycielskich urlopów.

W tej sytuacji ZNP potwierdził swoje stanowisko z czerwca br., w którym odrzucono wszystkie propozycje resortu, uzależniając prowadzenie rozmów o zmianach w nauczycielskiej pragmatyce od zmiany systemu wynagradzania nauczycieli powiązanego ze średnim wynagrodzeniem w gospodarce i zwiększenia środków budżetowych w subwencji oświatowej.

ZNP przedstawił również propozycję zwiększenia od 1 stycznia 2022 r. o 700 zł kwoty bazowej dla nauczycieli, co oznacza w praktyce zwiększenie wynagrodzeń nauczycieli na każdym stopniu awansu zawodowego, zgodnie ze wskaźnikami określonymi w Karcie Nauczyciela bez jakiejkolwiek zmiany w pragmatyce zawodowej nauczycieli.

Minister, odnosząc się do tej propozycji, zobowiązał się do przedstawienia jej premierowi Mateuszowi Morawieckiemu. 

W związku z decyzją Marszałek Sejmu o rozpoczęciu procesu legislacyjnego nad Obywatelską Inicjatywą Ustawodawczą dotyczącą powiązania systemu wynagrodzenia nauczycieli ze średnim wynagrodzeniem w gospodarce,  przedstawiciele ZNP zwrócili się do ministra Przemysława Czarnka o jej poparcie wśród posłów Zjednoczonej Prawicy.

VIDEO komentarz

Relacja z konferencji prasowej przed rozmowami z MEiN:

https://www.facebook.com/znpedupl/videos/710445433255058

Relacja w Głosie Nauczycielskim:

https://glos.pl/zwiazki-spotkaly-sie-z-ministrem-kolejne-rozmowy-przed-nowym-rokiem

APEL o współdziałanie na rzecz wzrostu wynagrodzeń oraz poprawę warunków pracy w oświacie

W związku z odrzuceniem przez Sejm poprawek dotyczących 20 proc. wzrostu wynagrodzenia wszystkich nauczycieli, zwracamy się do związków zawodowych działających w oświacie o współdziałanie i współpracę na rzecz podwyższenia wynagrodzeń oraz poprawy warunków pracy w oświacie. 

5 sierpnia 2022 roku Sejm głosami PiS i koalicjantów opowiedział się przeciwko poprawkom ZNP zmierzającym m.in do podniesienia o 20 proc. wynagrodzeń wszystkim nauczycielom od września br. Za odrzuceniem poprawek dotyczących 20 proc. podwyżek dla wszystkich nauczycieli głosowało 232 posłów, w tym także minister Przemysław Czarnek. 

Mamy w Polsce rekordową inflację na poziomie prawie 16 proc. Nauczyciele coraz częściej podejmują decyzję o rezygnacji z zawodu a kandydatów chętnych do pracy z uczniami nie ma, dlatego pogłębiają się problemy kadrowe w szkołach i przedszkolach. W niedalekiej perspektywie braki kadrowe przyczynią się do spadku jakości kształcenia i pogłębiania nierówności edukacyjnych dzieci i młodzieży. 

Dlatego wobec decyzji rządowej większości o braku 20 proc. podwyżek dla nauczycieli apelujemy do wszystkich organizacji związkowych, środowisk oświatowych a przede wszystkim do nauczycieli i nauczycielek oraz pracowników oświaty o solidarne współdziałanie na rzecz podwyższenia wynagrodzeń naszej grupy zawodowej oraz poprawy warunków pracy i nauki w szkołach, przedszkolach i placówkach oświatowych.   

Zachęcamy wszystkie związki zawodowe i środowiska oświatowe do podejmowania wspólnych działań na rzecz pracowników oświaty.

Sławomir Broniarz /-/   

Prezes ZNP  

Sławomir Wittkowicz /-/  

Przewodniczący WZZ „Forum – Oświata”  

APEL – plik pdf do druku