OPINIE I STANOWISKA ZNP DO PROJEKTÓW AKTÓW PRAWNYCH

NAUCZYCIELU ! Zapoznaj się ze stanowiskami i opiniami ZNP do proponowanych zmian aktów prawnych dotyczących polskiej edukacji.

NAUCZYCIELU !   Nie bądź obojętny - napisz swoje uwagi do proponowanych zmian w aktach prawnych , które dotyczą bezpośrednio Ciebie lub wykonywanej przez Ciebie pracy.

NIEDOBRA ZMIANA W EDUKACJI

http://reformaedukacji.men.gov.pl/

1. Prawo oświatowe

2. Przepisy wprowadzające – prawo oświatowe

3. RAMOWE  PLANY  NAUCZANIA - projekt po  prekonsultacjach

4. Nowa podstawa programowa. Opinia ZNP z dn. 30.01.2017r.

Koordynator wprowadzania reformy – województwo pomorskie :
Jerzy Wiśniewski  - Dyrektor Wydziału  Strategii Nadzoru Pedagogicznego,
tel: 58 669 34 04, kom: 662 231 456
Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.

Musiecie to mieć – Kalendarium reformy edukacji . Krok po kroku

Okręgowa i Oddziałowa Sekcja Emerytów i Rencistów oraz Zarząd Oddziału ZNP w Pruszczu Gdańskim zapraszają SENIORÓW województwa pomorskiego - członków ZNP na XVI POMORSKI ZLOT SENIORÓW . Organizatorzy tegorocznego zlotu przygotowali szereg atrakcji integrujących środowisko ZNP. Termin ZLOT-u 7 czerwca ; Miejsce : Restauracja WRÓBLÓWKA – Otomin, ul. Borówkowa 13 . Serdecznie zapraszamy !

1. XVI Pomorski ZLOT SENIORÓW ZNP – zaproszenie
2. Proponowana trasa zwiedzania
3. Informacja – miejsce Zlotu WRÓBLÓWKA
4. Mapka – dojazd
5. Skan – dojazd do Wróblówki z różnych kierunków województwa

6 maja br. ulicami stolicy przejdzie "Marsz wolności" - manifestacja sił opozycyjnych: partii, samorządowców i związków zawodowych. Marsz rozpocznie  się w sobotę, 6 maja o godz. 13.00  na pl. Bankowym i zakończyć na pl. Konstytucji. Półtorej godziny wcześniej, z okazji Dnia Europy, ulicami Warszawy przejdzie doroczna "Parada Schumana".

Nie maszerujemy przeciwko PiS, tylko przeciwko złym pomysłom.  Chcemy walczyć  o wolność i inne ważne wartości, takie jak obecność Polski w Unii Europejskiej.

Chcemy zamanifestować w obronie samorządności, samostanowienia Polaków, przeciwko zmianom w wymiarze sprawiedliwości oraz w obronie "suwerena. Zależy na podkreśleniu, jak ważna jest silna pozycja Polski na arenie międzynarodowej i w Unii Europejskiej. To jest marsz za rozsądkiem, za wspólnotą, za takim dobrym postępowaniem, za szacunkiem wobec siebie i dbaniem o godność ludzką" . Opowiemy się przeciwko "dewastacji"  edukacji , służby zdrowia i praworządności. W marszu 6 maja, oprócz działaczy PSL i PO, ma wziąć udział powołany w marcu ogólnopolski Samorządowy Komitet Protestacyjny, zrzeszający federacje samorządowe, sprzeciwiający się wszelkim próbom "ponownej centralizacji państwa". Ulicami Warszawy przejdzie też "Parada Schumana". Zgromadzenie, jak co roku, organizuje z okazji przypadającego 9 maja Dnia Europy, Fundacja im. Roberta Schumana. Parada Schumana to manifestacja osób, które opowiadają się za wzmocnieniem integracji europejskiej oraz aktywną rolą Polski w silnej Unii Europejskiej. Parada Schumana jest manifestacją obywatelską, niepowiązaną z żadną z partii politycznych / 9 maja 1950 roku Robert Schuman, ówczesny szef MSZ Francji i Jean Monnet, francuski ekonomista i polityk, przedstawili plan wspólnej koordynacji produkcji stali i wydobycia węgla w RFN i Francji. "Plan Schumana", jak później nazwano ten projekt, zapoczątkowała proces jednoczenia Europy /.

Limit miejsc jest ograniczony – okręg pomorski ZNP 2 autokary .

1 MAJA – Święto ludzi pracy i 13 rocznica wstąpienia Polski do UE.

Świętujemy 13 lat Polski w Unii Europejskiej. To najlepszy czas dla rozwoju naszego kraju.

#TakdlaPolski #TakdlaEuropy #Marsz Wolności. Nie sposób w tym dniu nie wspomnieć rejs żaglowcem POGORIĄ do DANII , kiedy to z inicjatywy Franka Potulskiego – wiceministra edukacji  odbyliśmy ten pamiętny ogólnopolski rejs. Płynęli z nami nagrodzeni  przez MINISTRA  EDUKACJI nauczyciele, biorący udział w konkursie „ Najlepszy  Szkolny Klub Europejski „  pod patronatem ministra edukacji narodowej – Krystyny Łybackiej .
1 maja – Międzynarodowe Święto Pracy . Pierwsza „majówka” należy do wszystkich  ludzi pracy. W tym roku pochód 1 maja pod hasłem : PRZYWRÓĆMY  GODNĄ  PŁACĘ i  PRACĘ „, „ W OBRONIE  PRAW  PRACOWNICZYCH . Kapitalizm oznacza nędzę, rasizm, wojnę i katastrofę klimatyczną. Inny świat jest możliwy”, „Najpierw ludzie – potem zyski”, „Polska dla milionów – nie dla milionerów”.

2 MAJA  Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej.

Bez względu na to jakie mamy poglądy, skąd pochodzimy ten symbol powinien nas jednoczyć. Dzięki akcji Samorząd Województwa Pomorskiego na te dzień do ponad 1 000 pomorskich szkół trafiły flagi Polski, Unii Europejskiej oraz Województwa Pomorskiego. Tydzień temu wraz z uczniami przygotowaliśmy paczki do wysyłki. Była to również dobra okazja do przypomnienia historii polskiej flagi oraz przedstawienia idei samorządności.

3 MAJA – Święto Konstytucji

W czasie obchodów pierwszej rocznicy uchwalenia konstytucji 3 maja 1792 wokół Warszawy skoncentrowano wiele jednostek wojskowych, których zabrakło w krytycznym momencie rosyjskiego ataku w 1792[4]. Po odzyskaniu niepodległości w 1918, rocznica Konstytucji  3 maja została uznana za święto narodowe uchwałą Sejmu Ustawodawczego z 29 kwietnia 1919. Po II wojnie światowej obchodzono je do 1946, kiedy w wielu miastach doszło  do demonstracji studenckich. Od tego czasu władze komunistyczne zaprzestały i zabroniły publicznego świętowania, a próby manifestowania były często tłumione przez milicję[5]. Święto to zostało oficjalne zniesione ustawą z 18 stycznia 1951 o dniach wolnych od pracy. Dopiero w roku 1981 ponownie władze świętowały to historyczne wydarzenie – świadczą   o tym gazety codzienne z tego czasu m.in. Trybuna Ludu, Głos Robotniczy, Życie Warszawy. Tym samym w roku 1981 pierwszy raz po wojnie – i zaznacza to „Głos Robotniczy”   z wydania 1-3.05.1981 – świętowano rocznicę Uchwały Majowej. Święto Narodowe Trzeciego Maja przywrócono ustawą z 6 kwietnia 1990 (weszła w życie 28 kwietnia). Pierwsze uroczyste obchody święta 3 maja w Warszawie na Placu Zamkowym w 1990

Dzisiaj późnym popołudniem spotkali  się członkowie OGOLNOKRAJOWEGO KOMITETU REFERERENDALNEGO w sprawie reformy systemu oświaty. Jestem pełna podziwu dla zdeterminowanych rodziców walczących o jakość edukacji swoich dzieci. ZNP okręg pomorski wspiera rodziców we wszystkich inicjatywach - referendum szkolnym. Przed rodzicami kolejne działania i najważniejsze daty : 4, 6, 10, 26 maja. ZNP tez tam będzie !!!!

1.    Co z podwyżkami? Czy to jest efekt protestów ?

„ W ciągu najbliższych trzech lat wynagrodzenie nauczycieli wzrośnie o 15 proc. szczegóły podwyżek zostaną rozpisane w założeniach do ustawy budżetowej. Decyzje ws. podwyżek podjęli już premier Beata Szydło i minister rozwoju i finansów Mateusz Morawiecki. Zaczynamy od 2018 r. To są bardzo duże pieniądze, bo to są pieniądze do subwencji oświatowej.  W drugiej połowie maja zostanie przekazany do uzgodnień projekt ustawy  o finansowaniu zadań oświatowych, która wprowadza zmiany w Karcie Nauczyciela. Wg wcześniejszych informacji rząd chce związać  pensje ze średnią krajową , zlikwidować liczne dodatki . MEN zaproponuje , żeby wynagrodzenia nauczycieli powiązać z wysokością średniej  krajowej / obecnie to ponad 4,6 tys. zł /. Oznacza to ,że  na starcie swojej drogi zawodowej nauczyciele zarabialiby np.70% jej wysokości , ale już o kilku latach , wraz z kolejnymi stopniami  awansu zawodowego , mogliby zarabiać np. 120% jej wysokości . Dzięki takiemu rozwiązaniu  już w przyszłym  roku nauczyciele zyskaliby od 300 zł - 600 zł podwyżki. Zmniejszona ma zostać liczba  dodatków do pensji  - obecnie jest ich kilkanaście. Znaczna ich część , np. dodatek mieszkaniowy , wiejski  , zostałyby włączone  do „wynagrodzenia zasadniczego”.  Od 2017r  nauczyciele otrzymają  podwyżki: od 35 – 63 zł . Nad nowymi zasadami finansowania oświaty pracowała SOLIDARNOŚĆ „ – fragmenty wypowiedzi ministra edukacji A. Zalewskiej .

W czym tkwi problem ?

 „Stanowisko ZNP bierze się z pewnego aksjologicznego założenia: żeby komuś wypłacić wynagrodzenie, to trzeba mieć na to pieniądze. Płatnikiem wynagrodzeń dla nauczycieli jest samorząd. Jeżeli nie będzie miał tych pieniędzy, to nie wypłaci wynagrodzenia . Nie ma żadnych wskazań w projektach ministerialnych na to, z czego będą finansowe wzrosty wynagrodzeń. Przypomnieć  należy , że podwyżki dla nauczycieli zapowiedziano wcześniej na posiedzeniu zespołu do spraw statusu zawodowego pracowników oświaty z udziałem członków resortu edukacji. Kolejna obietnica bez pokrycia ?

2.    Czy prawdą jest , iż wskutek reformy edukacji w systemie pojawi się 4,5 tys. miejsc pracy dla nauczycieli – jak podaje minister edukacji  ?

Sprawdza się czarny scenariusz szkolnego życia po reformie edukacji Anny Zalewskiej. Będziemy mieli wielu nauczycieli "objazdowych". W bankach ofert na portalach kuratoriów z propozycjami pełnych etatów słabo. Szkoły szukają nauczycieli na dwie, cztery albo pięć godzin tygodniowo.
Dyrektorzy, tak jak każą nowe przepisy, zgłosiła nauczycielskie wakaty do kuratorium, które  od  1 kwietnia prowadzi  bank ofert na swojej stronie internetowej. Jak się okazuje …, szkoły  potrzebują: informatyka na dwie lekcje tygodniowo, matematyka na cztery, fizyka na pięć, chemika na dwie, po godzinie dla historyka i anglisty. Chętnych jak na razie brak ….

3.    Co ze statusem zawodowym pracowników pedagogicznych ?

W związku z pojawiającymi się informacjami o możliwości przywrócenia statusu nauczyciela pracownikom pedagogicznym zatrudnionym w placówkach opiekuńczo-wychowawczych (pracowników tych przepisy ustawy  z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej  pozbawiły uprawnień wynikających z ustawy – Karta Nauczyciela), Związek Nauczycielstwa Polskiego wyjaśnia, że jest to kolejna próba dezinformacji, a także rozbudzania nadziei wśród pracowników.

Związek Nauczycielstwa Polskiego w kwestii przywrócenia ww. pracownikom uprawnień wynikających z Karty Nauczyciela wystąpił do Trybunału Konstytucyjnego o zbadanie zgodności zapisów ustawy o pieczy zastępczej z Konstytucją RP. Po odrzuceniu wniosku przez Trybunał Związek rozpoczął intensywne rozmowy z resortem pracy w celu wypracowania ustawowych rozwiązań, które pozwoliłyby na zrekompensowanie pracownikom placówek opiekuńczo-wychowawczych między innymi utraconego wynagrodzenia. Nadzieja na rozwiązanie problemu pojawiła się w 2015 r., kiedy ówczesna opozycja (posłowie PiS) wniosła projekt poselski, który zakładał przywrócenie ww. grupie zawodowej praw pracowniczych utraconych w wyniku wejścia w życie przepisów ustawy o pieczy zastępczej. Projekt ten został jednak odrzucony (podczas pierwszego czytania) przez ówczesną koalicję PO-PSL. Związek Nauczycielstwa Polskiego postanowił ponowić tę sprawę po wyborach parlamentarnych, będąc przekonanym, że posłowie, którzy wnieśli projekt będą chcieli zrealizować go po wygranych wyborach parlamentarnych. I niestety ….. 10 marca 2017 r. Minister Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej przesłała na ręce Prezesa ZNP negatywne stanowisko dotyczące przedmiotowej sprawy. W tej sytuacji kierownictwo ZNP, opierając się o deklaracje przedstawicieli rządu - składane podczas posiedzenia Rady Dialogu Społecznego - domaga się przyjęcia korzystnego rozstrzygnięcia dla tej grupy zawodowej.

 Mglista zapowiedź podwyżek
 Interwencje ZNP ws zwolnień nauczycieli gimnazjów .
Status zawodowy pracowników pedagogicznych

Tak jak zapowiadał ZNP minister edukacji Anna Zalewska realizuje kolejne swoje marzenia. Polecam do przeanalizowania proponowane zmiany w materiałach Zespołu ds statusu zawodowego pracowników oświaty przesłanych przez MEN / dot. Karty Nauczyciela/. Jednocześnie informuję, że niniejszy materiał zostanie uzupełniony o Projekt proponowanych zmian oraz rozporządzenia, które zostaną przesłane przez MEN do partnerów społecznych w celu ich zaopiniowania  – zgodnie z zapowiedzią ministra edukacji   28 kwietnia br . Głos Nauczycielski w wydaniu świątecznym jako pierwszy potwierdził pierwsze sygnały zmian  , o których ZNP informował na spotkaniach z pracownikami od stycznia 2017r. Proszę o przesłanie uwag do proponowanych zmian w ustawie Karta Nauczyciela  w  terminie do dnia 20 maja br.  / Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć. /.

 Zespół ds. statusu zawodowego pracowników oświaty
 Tabela zmiany z podziałem na KN i rozporządzenia
 Głos Nauczycielski na Święta !

W dniu 24 kwietnia br. w gmachu ZG ZNP odbyła się Ogólnopolska konferencja ZNP i Evidence Institute: „Szkolne talenty Europy u progu zmian. Polscy uczniowie w najnowszych badaniach międzynarodowych”. Okręg pomorski ZNP reprezentowała prezes okręgu pomorskiego ZNP – Elżbieta Markowska.

Główne wyniki z badania - TIMSS to międzynarodowy program pomiaru osiągnięć szkolnych w matematyce i przyrodoznawstwie.:

1. Polscy uczniowie są w czołówce europejskiej pod względem osiągnięć przyrodniczych. Średnia osiągnięć przyrodniczych polskich uczniów wynosi 547 punktów. Ten wynik daje Polsce 10 miejsce wśród 47 krajów, w których przeprowadzono test z przyrody. W Europie Polska zajmuje trzecie miejsce.

2. W matematyce pomysłowość polskich uczniów przeważa nad wiadomościami. Polscy uczniowie wypadli znacznie lepiej w zadaniach wymagających rozwiązywania problemów matematycznych niż w zadaniach na odtwarzanie wiadomości. W rankingu rozwiązywania problemów Polska zajęła w Europie piąte miejsce.

3. Polscy uczniowie najmniej lubią szkołę spośród wszystkich uczniów w Europie. Wynik w całej skali lubienia szkoły dał polskim uczniom czwarte miejsce od końca, ex aequo z uczniami na Tajwanie. Jeszcze mniej lubią szkołę dzieci w Hong Kongu i Japonii. Polscy uczniowie są w Europie na ostatnim miejscu, za francuskimi i czeskimi.

4. Polscy uczniowie czują się bezpiecznie wśród innych uczniów. Pod względem poczucia bezpieczeństwa Polska ma na świecie wysoką, siódmą pozycję. W Europie Polska jest czwarta

5. Polska jest krajem umiarkowanych nierówności oświatowych. W Polsce zróżnicowanie osiągnięć matematycznych wynosi 71 punktów, co lokuje nas na 16. miejscu na świecie i 12. miejscu w Europie. Zróżnicowanie osiągnięć przyrodniczych jest podobne: 69 punktów, 14. miejsce na świecie i 11. w Europie. W matematyce odsetki polskich uczniów na poszczególnych poziomach nie różnią się istotnie średnich europejskich, ale w przyrodzie mamy istotnie mniej niskich wyników i więcej wysokich.

6. Polska i Słowacja przodują pod względem liczby uczniów nauczanych przez nauczycieli z pełnym wykształceniem wyższym. Na świecie pod kierunkiem nauczycieli z pełnym wykształceniem uniwersyteckim II stopnia (odpowiednikiem naszego magisterium) uczy się matematyki 26 proc. uczniów, a przyrody – 28 proc. W Polsce, odpowiednio, 97 i 100 proc. Podobnie jest tylko w szkołach na Słowacji.

7. Polscy nauczyciele nie narzekają na przeciążenie obowiązkami, ale praca daje im małą satysfakcję. Pod względem odczuwanego obciążenia zawodowego polscy nauczyciele znaleźli się na przedostatnim miejscu na świecie. Jeszcze mniej obciążeni czują się tylko ich koledzy w Gruzji.

W kraju najwięcej podpisów zebrał Związek Nauczycielstwa Polskiego ponad 550 tysięcy, a następnie PO – 209 tys. ;  Nowoczesna – ponad 70 tys. ; IP – ponad 20 tys.

W województwie pomorskim Okręgowy Komitet Referendalny przy Zarządzie Okręgu Pomorskiego ZNP zebrał  36.868 podpisów / w tym : SLD – 6.569; Partia RAZEM – 5.818; KOD- 1.835; …… . Serdecznie dziękujemy !!!!

Da przypomnienia : Ogólnokrajowe referendum zainicjowaliśmy, gdy wyczerpały się inne nasze możliwości. Wcześniej organizowaliśmy pikiety (15 listopada, 29 listopada, 19 grudnia 2016 r.) i manifestacje (19 listopada 2016 r.), akcje informacyjne oraz spotkania i debaty  z nauczycielami, rodzicami i samorządowcami w ramach szerokiej koalicji "NIE dla chaosu w szkole".  Kiedy nasze poprawki i propozycje nie zostały uwzględnione podczas procedowania nowego prawa oświatowego w Sejmie, poprosiliśmy prezydenta o zawetowanie lub rozpisanie referendum ws. reformy (prezydent obiecał to nauczycielom w kampanii wyborczej).

„ Nigdy nie jest za późno, aby zejść ze złej drogi . Krytyczne oceniamy wypowiedzi przedstawicieli rządu, ignorujące głos społeczny , bowiem niepokój rodziców, wywołany nieudolnym działaniem minister edukacji, Anny Zalewskiej, jest w pełni uzasadniony. Zmiany, które mają wejść od września, to nieudany eksperyment na dzieciach, którego kontynuacja oznaczać może długoletnią zapaść w jakości kształcenia, likwidację najlepszych szkół i tysiące zwolnionych nauczycieli . Nie można zlekceważyć osób, które poparły wniosek o referendum. Niemal milion podpisów w ciągu dwóch miesięcy pokazuje skalę zaniepokojenia rodziców. Rodzice boją się o dzieci, a twarzą tego chaosu, tej niedobrej zmiany jest Anna Zalewska”-  Sławomir Broniarz Prezes  ZNP.

Dzięki determinacji ZNP oraz  Rodziców  25 kwietnia 2017 r. rozpocznie się liczenie podpisów pod obywatelskim wnioskiem o przeprowadzenie referendum ws. reformy edukacji. Obserwatorką procesu liczenia będzie Dorota Łoboda, wiceprzewodnicząca Komitetu referendalnego.

W sondażu dla "Faktów" TVN i TVN24 zapytano, czy Polacy chcieliby się wypowiedzieć na temat planowanej reformy edukacji. Większość, bo aż 55 proc. pytanych twierdzi, że referendum powinno być przeprowadzone. 36 proc. uważa natomiast, że jest ono niepotrzebne.

W tym samym sondażu zapytano, jak ankietowani odpowiedzieliby na pytanie, które znalazło ZNP zaproponowało w referendum edukacyjnym: "Czy jest Pan(i) przeciw reformie edukacji, którą rząd wprowadza od 1 września 2017 roku?". 60 proc. respondentów odpowiedziało: "Tak, jestem przeciw reformie edukacji wprowadzanej od 1 września", 37 procent ankietowanych odpowiedziało: "Nie, nie jestem przeciw reformie edukacji wprowadzanej od 1 września".

 Rzeczniczka PIS mówi nieprawdę
 Sondaż dla FAKTÓW TVN i TVN 24
 Rusza liczenie podpisów pod wnioskiem w sprawie referendum
 Pani premier na referendum nie jest za późno
 Dlaczego teraz referendum szkolne
 Referendum szkolne
 Dziękujemy za podpisy